NộI Dung
Sự khác biệt chính
Kiến thức là thông tin dựa trên các sự kiện và kỹ năng có được thông qua kinh nghiệm hoặc thử nghiệm và học hỏi của một người và liên quan đến sự hiểu biết lý thuyết về lĩnh vực này. Hiểu biết có định nghĩa về khả năng của một người để hiểu một cái gì đó, để hiểu một vấn đề phức tạp và làm chủ một nhiệm vụ khó khăn.
Biểu đồ so sánh
| Cơ sở của sự khác biệt | Hiểu biết | Hiểu |
| Định nghĩa | Thông tin dựa trên các sự kiện và kỹ năng có được thông qua kinh nghiệm hoặc thử nghiệm và học hỏi của một người và liên quan đến sự hiểu biết lý thuyết về lĩnh vực này. | Khả năng của một người để hiểu một cái gì đó, để hiểu một vấn đề phức tạp và làm chủ một nhiệm vụ khó khăn. |
| Giải trình | Mọi người học theo thời gian và luôn dựa trên thực tế và sự thật. | Việc học ý nghĩa của các sự kiện dựa trên thực tế và kinh nghiệm. |
| Thí dụ | Lịch sử học tập, do đó, theo Thatcher, cần có kiến thức về các sự kiện. | Giọng điệu của anh ấy rất tử tế, thậm chí hiểu biết, nhưng nó xé ra một tiếng nức nở từ sâu trong phổi cô ấy. |
| Kịch bản | Tổng thống hiện tại của Hoa Kỳ là Donald Trump. | Hoa Kỳ có một hệ thống tổng thống. |
| Quan hệ | Kiến thức được ưu tiên hơn sự hiểu biết. | Hiểu biết dẫn đến kiến thức. |
Kiến thức là gì?
Kiến thức là thông tin dựa trên các sự kiện và kỹ năng có được thông qua kinh nghiệm hoặc thử nghiệm và học hỏi của một người và liên quan đến sự hiểu biết lý thuyết về lĩnh vực này. Nhân sự kết quả vì dữ liệu dịch; hiểu rằng nảy mầm từ sự pha trộn của thông tin, dữ liệu, kinh nghiệm và làm sáng tỏ cá nhân. Chân dung điển hình có thể được sử dụng để thể hiện ý nghĩa và có thể được coi là một thủ tục hiệu quả. Sau đó, việc trao đổi đại diện chung là một tín dụng được chuẩn bị theo đó thông tin có thể được trao đổi. Các loại tương ứng khác nhau kết hợp nhận thức và mạo danh, thương mại bằng lời nói, và ghi âm thanh và video. Các học giả về phương ngữ và ký hiệu học phát triển và kiểm tra các giả thuyết về trao đổi thông tin hoặc truyền thông. Ở phương Tây, học tập tự nhiên thường xuyên bị hạ cấp vì thông tin hợp lý, cân bằng và sự đi lên của khoa học thậm chí đã thúc đẩy tuyên bố rằng thông tin theo bản năng không phải là do bất kỳ sự học tập trí tưởng tượng nào. Trong mọi trường hợp, sự thừa nhận về những thách thức không thể thay đổi trong việc trao đổi việc học bắt đầu với một cá nhân sau đó sang người tiếp theo có xu hướng làm nổi bật tầm quan trọng của thông tin được suy luận. Ở phương Đông, phong tục đã được khen ngợi về tầm quan trọng của bản năng, trong việc kiểm tra với tiêu chuẩn. Chẳng hạn, Upanishad nói về việc học cao hơn và học thấp hơn, và đối tác đưa ra thông tin với các ngành khoa học khác nhau.
Hiểu là gì?
Hiểu biết có định nghĩa về khả năng của một người để hiểu một cái gì đó, để hiểu một vấn đề phức tạp và làm chủ một nhiệm vụ khó khăn. Đánh giá sự hiểu biết có thể là phức tạp nhất đảm nhận một người hướng dẫn hoặc cơ sở học tập được giao phó. Đáng kinh ngạc, cải tiến thành thạo cho mức độ chu đáo thấp hơn về việc tạo ra các đánh giá chất lượng, chuẩn bị ít khi tương xứng với sự phức tạp này. Bài kiểm tra thẩm định không nhiều bằng ý nghĩa của những gì người học biết, và nơi mà người đó cần đi tiếp theo. Hiểu là một thủ tục tinh thần được xác định bằng một câu hỏi duy nhất hoặc vật lý, ví dụ, một người đàn ông, hoàn cảnh hoặc theo đó người ta có thể xem xét nó và sử dụng các ý tưởng để mặc cả thỏa đáng với sự phản kháng đó. Hiểu là một kết nối giữa người biết và một câu hỏi về nhận thức. Hiểu về năng lực và các mỏ như một câu hỏi học tập phù hợp để củng cố hành vi sáng suốt. Ví dụ, quy luật của hoạt động thị trường tự do, hiểu rằng chi phí cao hơn cho một thứ gì đó sẽ làm giảm số tiền được yêu cầu và tăng số lượng được cung cấp là thứ mà người ta không thể bỏ qua một khi chắc chắn bị bắt. Nó là rất quan trọng để đạt được một sự hiểu biết về giả thuyết sử dụng. Nó có thể được kết nối với một phạm vi rộng lớn, bao gồm cả việc chọn số tiền để tính cho việc cắt sân của ai đó và chọn ai để bầu chọn. Ngoài ra, nó khuyến khích một người sáng tạo trong việc khám phá các phương pháp để thúc đẩy cái tôi của bạn.
Sự khác biệt chính
- Kiến thức là thông tin dựa trên các sự kiện và kỹ năng có được thông qua kinh nghiệm hoặc thử nghiệm và học hỏi của một người và liên quan đến sự hiểu biết lý thuyết về lĩnh vực này. Hiểu biết có định nghĩa về khả năng của một người để hiểu một cái gì đó, để hiểu một vấn đề phức tạp và làm chủ một nhiệm vụ khó khăn.
- Kiến thức là thông tin mà mọi người học theo thời gian và luôn dựa trên thực tế và sự thật. Mặt khác, sự hiểu biết là việc học ý nghĩa của các sự kiện dựa trên thực tế và kinh nghiệm.
- Tất cả các yêu cầu tồn tại trong kiến thức được xác minh và phát triển trong những năm qua. Mặt khác, sự hiểu biết dẫn đến các lý thuyết hiện đang phát triển và được coi là sai lầm.
- Mọi người trả lời một cái gì đó họ có kiến thức và chia sẻ nó với những người khác mà không do dự. Mặt khác, mọi người đánh giá tình hình và sau đó quyết định xem họ có nên chia sẻ hiểu biết của mình với người khác hay không.
- Chúng tôi có sự hiểu biết Hoa Kỳ có một hệ thống tổng thống. Chúng tôi có kiến thức rằng Tổng thống hiện tại của Hoa Kỳ là Donald Trump.
- Kiến thức được ưu tiên hơn sự hiểu biết, nhưng chính nhờ sự hiểu biết và học hỏi mà chúng ta phát triển kiến thức.
- Câu ví dụ về kiến thức trở thành; Tiết mục Ông được chú ý nhờ kiến thức rộng lớn, phần lớn trong số đó ông có được từ sách. Ví dụ về sự hiểu biết của Sentence trở thành; Khi số lượng điểm tiếp xúc với các quốc gia khác tăng lên, do đó, chúng ta phải hiểu biết chung về hành vi được chấp nhận.
